đŸŒ±đŸȘ±đŸŒł Planter des arbres Ă  la Ferme Happy’Vers : retour d’atelier*

đŸŒ±đŸȘ±đŸŒł Planter des arbres Ă  la Ferme Happy’Vers : retour d’atelier*

đŸŒ±đŸȘ±đŸŒł Explorer & planter un arbre : une journĂ©e d’atelier Ă  la Ferme Happy’Vers

Atelier-formation avec l’équipe de la Fabrique des SolidaritĂ©s

Explorer un lieu, observer ce qui se passe sous nos pieds, puis planter collectivement une quarantaine d’arbres : retour sur une journĂ©e d’atelier et de transmission Ă  la Ferme Happy’Vers.

En automne dernier, nous avons accueilli Ă  la ferme NaĂŻma, Marc, Fabien et JĂ©rĂ©my de la Fabrique des SolidaritĂ©s Terre d’Estuaire pour une journĂ©e d’atelier-formation un peu particuliĂšre. Cette rencontre Ă©tait l’occasion de partager nos pratiques autour de la plantation d’arbres, du lombricompostage et des matiĂšres organiques utilisĂ©es Ă  la ferme.

Une journĂ©e en deux temps : le matin pour explorer et observer, l’aprĂšs-midi pour pratiquer et planter.

đŸŒ± Envie de vivre ce type d’expĂ©rience sur le terrain ?

âžĄïž Participer Ă  un prochain atelier ouvert Ă  tous.tes

Et comme souvent ici
 tout commence en marchant. On prend le temps de regarder le terrain, les arbres et ce qui se passe déjà sous nos pieds.

Notre collaboration avec la Fabrique des SolidaritĂ©s s’inscrit dans une dynamique territoriale plus large autour du Village du RĂ©emploi Terre d’Estuaire et du SMICVAL Market de Reignac.

L’idĂ©e est simple : crĂ©er des espaces oĂč l’on peut expĂ©rimenter, transmettre et agir concrĂštement autour des biodĂ©chets, du jardinage et du rĂ©emploi. DiffĂ©rents acteurs du territoire – collectivitĂ©s, structures d’insertion et partenaires locaux – peuvent ainsi croiser leurs expĂ©riences autour de projets communs.

🌳 Avant de planter : regarder ce qui est dĂ©jĂ  lĂ 

Avant de planter quoi que ce soit, nous avons commencé par explorer la ferme ensemble.

Nous avons parcouru plusieurs espaces : le potager-forĂȘt, le mandala, la forĂȘt nourriciĂšre et les diffĂ©rentes zones arborĂ©es qui entourent la ferme.

Ces lieux racontent aussi une histoire : celle d’un ancien terrain agricole que nous amĂ©nageons et observons depuis plusieurs annĂ©es.

Je leur ai racontĂ© comment certains jeunes – LĂ©o, Ludo, Jayson, Lubin, Nohlann, Kylian, MaĂ«lle et Matthew – avaient eux-mĂȘmes explorĂ© ces espaces avant de participer Ă  diffĂ©rents chantiers ici.

Parce que comprendre un lieu ne se fait pas seulement sur un plan.

Cela se fait aussi en marchant dedans.

OĂč l’eau circule-t-elle ? Quels vĂ©gĂ©taux sont dĂ©jĂ  prĂ©sents ? OĂč trouve-t-on davantage de feuilles mortes ? Que dĂ©couvre-t-on lorsque l’on regarde la surface du sol ?

Et sous nos pieds, les observations continuent : vers de terre, petits organismes, champignons et matiÚres organiques à différents stades de décomposition.

Bref, avant de sortir les pelles, nous avons commencé par regarder.

đŸŒ± L’aprĂšs-midi : place Ă  la plantation

Aprùs l’observation, place à l’action.

L’objectif de l’aprĂšs-midi Ă©tait simple : apprendre en faisant, collectivement.

Nous avons plantĂ© une quarantaine d’arbres de diffĂ©rentes variĂ©tĂ©s.

Les plants provenaient de plusieurs sources : certains avaient Ă©tĂ© offerts par Patrick et rĂ©cupĂ©rĂ©s via David, tandis que d’autres avaient Ă©tĂ© achetĂ©s pour complĂ©ter les plantations.

Dons, récupération, achats
 cette journée raconte aussi notre maniÚre de construire les projets de la ferme avec les ressources et les personnes qui croisent notre chemin.

đŸȘ± Et le lombricompost dans tout ça ?

Le lombricompost est une matiĂšre issue du lombricompostage.

À la Ferme Happy’Vers, nous l’intĂ©grons dans certaines de nos expĂ©rimentations et nous avons choisi d’en utiliser lors de cette journĂ©e de plantation.

Il est important cependant de distinguer le rĂ©cit de notre pratique d’une recommandation universelle.

La nature du terrain, les arbres concernĂ©s, la saison et les conditions rencontrĂ©es peuvent varier considĂ©rablement d’un lieu Ă  l’autre.

VoilĂ  donc ce que nous avons fait ce jour-lĂ , Ă  la ferme.

1. PrĂ©parer l’emplacement

PremiĂšre Ă©tape : dĂ©terminer ensemble oĂč installer les arbres.

Observer l’espace disponible, les vĂ©gĂ©taux dĂ©jĂ  prĂ©sents, les distances entre les arbres et les caractĂ©ristiques visibles du terrain faisait partie intĂ©grante de l’exercice.

Puis nous avons creusé les trous de plantation.

2. Utiliser du lombricompost

Lors de cette plantation, nous avons utilisé une petite quantité de notre lombricompost, mélangée à la terre présente sur place.

Nous ne prĂ©sentons pas cette quantitĂ© comme un dosage universel : c’est la pratique que nous avons choisie dans le contexte de cet atelier.

3. Installer les arbres

Place ensuite aux arbres.

Positionnement du plant, manipulation des racines, remise en place de la terre et arrosage : chacun a pu participer aux différentes étapes.

Et forcĂ©ment, lorsque l’on doit planter une quarantaine d’arbres, le collectif prend tout son sens. 🌳

4. Ajouter des matiĂšres en surface

AprÚs la plantation, nous avons disposé autour de certains arbres des matiÚres disponibles à la ferme : du jonc, du feuillage et du broyat.

Les mois prĂ©cĂ©dents, nous avions Ă©galement expĂ©rimentĂ© l'utilisation de coquilles d’huĂźtres broyĂ©es dans certaines zones.

LĂ  encore, il s’agit de pratiques expĂ©rimentĂ©es sur notre terrain, et non d’une recette Ă  reproduire automatiquement.

Observer ce que nous avons Ă  disposition, essayer, documenter puis revenir voir ce qui s’est passĂ© quelques semaines ou quelques mois plus tard fait pleinement partie de notre maniĂšre de travailler.

🌿 Ce que cette journĂ©e nous apprend

Au fond, cette journée parlait autant de plantation que de transmission.

Il y avait évidemment les arbres, les pelles et la terre.

Mais il y avait surtout les discussions.

Pourquoi planter ici plutît que deux mùtres plus loin ? Qu’est-ce qu’on observe dans cette partie de la ferme ? Quelles matiùres avons-nous sous la main ? Comment utilisons-nous notre lombricompost ? Et que faudra-t-il revenir observer ensuite ?

C’est aussi cela que nous cherchons Ă  transmettre Ă  travers nos ateliers : ne pas simplement reproduire un geste, mais comprendre le contexte dans lequel il est rĂ©alisĂ©.

🙏 Merci à celles et ceux du chemin

Un chantier comme celui-ci ne se fait jamais seul.

Il y a les heures passĂ©es Ă  observer avant d’agir. Il y a les trous creusĂ©s, la terre dĂ©placĂ©e et les arbres portĂ©s d’un point Ă  l’autre du terrain. Et puis il y a toutes les discussions pour choisir un emplacement et imaginer ce que nous reviendrons observer dans quelques annĂ©es.

Ce chantier s’inscrivait Ă©galement dans la continuitĂ© du projet portĂ© par Matthew et MaĂ«lle, soutenus par Nohlann, Kylian, SĂ©bastien et moi-mĂȘme – Mahaba –, qui avons animĂ©, prĂ©parĂ© et clĂŽturĂ© cette journĂ©e d’exploration et de plantation.

Merci Ă  NaĂŻma, Marc, Fabien et JĂ©rĂ©my de la Fabrique des SolidaritĂ©s Terre d’Estuaire pour leur engagement et l’énergie collective apportĂ©e pendant cette journĂ©e.

Merci Ă  Patrick et David pour les arbres transmis ou rĂ©cupĂ©rĂ©s – ces petites pousses qui poursuivent dĂ©sormais leur chemin ailleurs.

Merci aussi aux jeunes passĂ©s par la ferme ces derniĂšres annĂ©es – LĂ©o, Ludo, Jayson et Lubin – qui ont participĂ© Ă  l’évolution de ces espaces et Ă  cette dynamique de transmission.

Merci aux Ă©quipes pĂ©dagogiques, aux enseignant·e·s et aux Ă©lĂšves du LycĂ©e Tracy de Vire pour leur confiance renouvelĂ©e. Cette histoire rejoint Ă©galement notre coopĂ©ration CĂŽte d’Ivoire × France, construite autour des rencontres, des expĂ©riences de terrain et de la transmission agricole.

Merci également au Lycée La Salle Saint-Antoine pour sa confiance et les collaborations engagées.

Et bien sûr, merci à nos familles, ami·e·s et à toutes celles et ceux qui accompagnent nos projets depuis le début.

Observer, planter, expérimenter et transmettre : tout cela se construit collectivement.

🌍 Et la suite ?

Cette journĂ©e ne s’arrĂȘte finalement pas au dernier arbre plantĂ©.

Il faudra revenir.

Observer ce qui a changĂ©. Voir comment les arbres Ă©voluent. Regarder ce qui se passe autour d’eux. Comparer nos observations avec celles rĂ©alisĂ©es au moment de la plantation.

Et probablement nous poser encore de nouvelles questions.

C’est prĂ©cisĂ©ment ce que nous aimons dans ces ateliers : on ne vient pas chercher une recette toute faite. On vient expĂ©rimenter, observer, faire ensemble et comprendre.

Si vous aussi vous souhaitez explorer la ferme et participer à nos activités :

đŸŒ± Participer Ă  un prochain atelier ouvert Ă  tous.tes

🌿 Organiser un atelier nature

đŸȘ± DĂ©couvrir nos lombricomposteurs

đŸŒ» Pour aller plus loin avec nos Perma’Tutos

👉 Lombricompost et plantation : dĂ©couvrir nos pratiques au jardin

👉 Paillage : dĂ©couvrir les matiĂšres utilisĂ©es et ce que l’on peut observer

Et si tu veux comprendre plus précisément pourquoi nous avons cessé de donner des recettes universelles autour de la plantation :

👉 Lombricompost et plantation d’un arbre : ce que nous faisons à la ferme

Une quarantaine d’arbres, quelques pelles, du lombricompost et beaucoup de mains


Mais surtout une journĂ©e pour observer, expĂ©rimenter et transmettre ensemble. 🌳đŸȘ±

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