🌿Chantier Mandala à la Ferme Happy’Vers : organiser et transmettre*

🌿Chantier Mandala à la Ferme Happy’Vers : organiser et transmettre*

🌿 Chantier Mandala : organiser la parcelle, crĂ©er des chemins et transmettre

Au printemps 2025, une nouvelle Ă©tape prend forme Ă  la Ferme Happy’Vers : le chantier Mandala. L’idĂ©e n’est pas nĂ©e d’un besoin de « faire joli » sur un plan, mais d’une question trĂšs concrĂšte : comment mieux organiser une parcelle oĂč se croisent cultures, Ă©levage de vers, arbres, espaces pĂ©dagogiques et circulation des personnes ?

À ce moment-lĂ , certaines zones manquent de repĂšres clairs. Les passages ne sont pas toujours Ă©vidents et les diffĂ©rents usages se mĂ©langent. Alors, avec Lubin, accompagnĂ© de Jayson, sous la coordination de SĂ©bastien et moi-mĂȘme, Mahaba, nous dĂ©cidons de repenser l’organisation de cet espace.

đŸ—ș PremiĂšre Ă©tape : regarder le terrain avant de dessiner

Avant de tracer quoi que ce soit, nous commençons par faire un Ă©tat des lieux. OĂč passe-t-on dĂ©jĂ  ? Quels arbres sont prĂ©sents ? Quelles zones sont utilisĂ©es pour les activitĂ©s ? OĂč voulons-nous accueillir les groupes ? Quels espaces doivent rester accessibles ?

Lubin travaille ensuite sur un plan du site pour structurer les diffĂ©rentes zones et les relier entre elles. L’idĂ©e du Mandala apparaĂźt progressivement comme une maniĂšre d’organiser la circulation et de donner une cohĂ©rence visuelle Ă  l’ensemble. Mais, comme souvent Ă  la ferme, le plan n’a pas le dernier mot. 😅 Le terrain oblige Ă  ajuster, dĂ©placer, rediscuter certaines idĂ©es et parfois revoir complĂštement un tracĂ©.

đŸ€ Un projet collectif
 avec quelques dĂ©saccords au passage

Le chantier n’a pas Ă©tĂ© un long fleuve tranquille. Le tracĂ© des chemins, la position du centre ou encore l’organisation de certaines zones ont suscitĂ© plusieurs discussions.

Et finalement, c’est aussi ce qui rend ce type de projet intĂ©ressant. Il faut proposer, argumenter, Ă©couter les autres, tester une idĂ©e puis parfois accepter de la modifier. Lubin porte une grande partie du projet, Jayson contribue aux rĂ©flexions et aux travaux, et nous accompagnons les choix au fur et Ă  mesure. Le Mandala se construit donc autant avec des matĂ©riaux qu’avec des compromis.

đŸ•ïž Le tipi gĂ©ant devient le point central

Au cƓur du Mandala, nous construisons un tipi gĂ©ant Ă  partir de matĂ©riaux de rĂ©cupĂ©ration. Il devient progressivement un point central pour les activitĂ©s pĂ©dagogiques et les temps d’accueil.

Autour de lui, les chemins commencent Ă  prendre forme. Certains espaces sont dĂ©limitĂ©s avec des bambous tressĂ©s, notamment pour matĂ©rialiser les circulations et certaines zones de stationnement. L’objectif est simple : rendre le lieu plus lisible sans transformer la parcelle en espace figĂ©. Les usages peuvent continuer Ă  Ă©voluer, les plantations aussi, et le Mandala devra probablement ĂȘtre ajustĂ© au fil du temps.

đŸȘ± Lombricompostage, arbres et espaces d’observation

Le Mandala rĂ©unit plusieurs Ă©lĂ©ments dĂ©jĂ  prĂ©sents dans notre projet de ferme : lombricompostage, conservatoire d’arbres, plantations et espaces pĂ©dagogiques.

Le lombricompostage y est prĂ©sentĂ© comme l’un de nos outils de gestion et d’observation des matiĂšres organiques. Nous y suivons l’évolution de certains biodĂ©chets en prĂ©sence notamment de vers de compost et d’autres organismes.

Le conservatoire d’arbres, dĂ©veloppĂ© notamment avec Patrick de MĂ©moire FruitiĂšre des Charentes, s’inscrit lui aussi dans cette organisation. L’idĂ©e est de pouvoir identifier, observer et transmettre progressivement diffĂ©rentes variĂ©tĂ©s fruitiĂšres.

👉 DĂ©couvrir notre projet de conservatoire fruitier et le greffage

🐞 Et l’hîtel à faune ?

Un hĂŽtel Ă  faune fait Ă©galement partie des amĂ©nagements du Mandala. Nous prĂ©fĂ©rons aujourd’hui le prĂ©senter pour ce qu’il est : une structure que nous pouvons observer dans le temps, plutĂŽt que comme un dispositif qui garantirait Ă  lui seul une augmentation de la biodiversitĂ©.

Qui vient l’occuper ? Quelles cavitĂ©s sont utilisĂ©es ? Est-ce que certaines restent vides ? VoilĂ  les questions qui nous intĂ©ressent davantage.

On installe, puis on regarde. 🔎

🌳 Un espace qui continue Ă  Ă©voluer

Le chantier Mandala n’est pas terminĂ©. Et il ne le sera probablement jamais vraiment.

Les chemins pourront ĂȘtre ajustĂ©s. Certaines zones changeront d’usage. Les arbres vont Ă©voluer. Les activitĂ©s pĂ©dagogiques aussi.

C’est justement ce que nous aimons dans ce projet : il donne une structure Ă  la parcelle sans chercher Ă  tout figer. Le Mandala devient progressivement un espace oĂč l’on peut circuler, s’arrĂȘter, observer, accueillir un groupe ou organiser une activitĂ©.

💚 Ce que ce chantier nous a appris

Au dĂ©part, nous cherchions surtout Ă  mieux organiser l’espace. En avançant, nous avons surtout appris Ă  travailler ensemble autour d’un projet qui ne pouvait pas ĂȘtre dĂ©cidĂ© uniquement sur papier.

Lubin a portĂ© le chantier. Jayson a apportĂ© ses idĂ©es et son soutien. SĂ©bastien et moi-mĂȘme avons accompagnĂ© les choix et les ajustements. Nora a elle aussi participĂ© Ă  cette aventure.

Et comme souvent à la ferme, le résultat final ne ressemble pas exactement au premier dessin.

Heureusement. 😅

Parce qu’entre le plan et le terrain, il y a toujours quelque chose qui nous oblige à regarder autrement.

Merci à Lubin, Jayson, Nora, Mahaba et Sébastien, au Lycée Tracy de Vire et à toutes les personnes qui contribuent de prÚs ou de loin à faire évoluer ce projet.

📚 Pour poursuivre

👉 Un automne-hiver au potager-forĂȘt

👉 ForĂȘt nourriciĂšre – Partie 1

👉 ForĂȘt nourriciĂšre – Partie 2

👉 Pourquoi plantons-nous autant d’arbres ?

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